La Escuela Pública es uno de los grandes logros de nuestro llamado Estado del Bienestar, otra forma de ver la enseñanza y otra forma de entender la realidad.

Gracias a la Escuela Pública la educación ha dejado de ser una suerte destinada para unos pocos privilegiados, haciéndola extensiva a todas las capas de la sociedad, seamos pobres o ricos. Es plural, no está sometida a ninguna estrategia política ni ideario confesional. Mantiene una verdadera vocación de servicio público, ofreciéndonos la oportunidad de vivir y convivir en la diferencia.

En los municipios de la sierra hay graves problemas en la educación pública. Los pocos institutos existentes ya están saturados, algunos con sólo cuatro años de vida. En otros municipios ya se han ofrecido por parte de la Comunidad de Madrid diferentes soluciones, a cada cual más peregrina. Por ejemplo, en el vecino Guadalix de la Sierra se planteó una sección delegada del instituto de Soto con todos los problemas que eso conlleva y con la promesa de la construcción de un nuevo centro pero sin la concreción de en qué consistiría el mismo. Más tarde, se habló de un centro integrado dependiente del centro de enseñanza primaria, consistente en un aulario sin las dotaciones mínimas exigibles. Finalmente, debido a la movilización de padres y trabajadores del centro se consiguió que se considerara un instituto en toda regla, aunque sólo para enseñanza secundaria obligatoria.